ItalianaContemporanea.com – Copertina

ItalianaContemporanea.com Copertina. Quando “ItalianaContemporanea” si chiamava “Repertorio”. L’idea da cui è nata ItalianaContemporanea risale ai primi anni Ottanta del secolo scorso, quando il progetto si chiamava ancora Repertorio. Volevo creare un archivio di testi utili alla didattica dell’italiano per i madrelingua, ampio e vario, capace di rispondere a molteplici esigenze di tema e di tipologia. Seguivo allora con attenzione la riflessione dei linguisti e, in particolare, il lavoro del gruppo coordinato dal professor Tullio De Mauro, che proponeva un profondo rinnovamento dell’insegnamento dell’italiano nella scuola di base, che include il primo biennio della scuola superiore. L’idea di un grande archivio di testi mi sembrò il modo migliore per tradurre in pratica quei principi.

Mi venne in aiuto Dante Trezzi, collega e amico, anche lui alla ricerca di strumenti didattici nuovi. Lavorò in DB3 e costruì una base solida, che io cominciai ad arricchire con centinaia di testi. Il progetto prese il nome di Repertorio. Insieme scrivemmo un piccolo manuale pubblicato da La Nuova Italia: Il curricolo di Italiano nel biennio, basato sui criteri della programmazione didattica.

Repertorio, pur essendo un database robusto, non ebbe però successo: era difficile da consultare e l’interfaccia appariva complessa agli insegnanti degli anni Ottanta. Rimase in sospeso finché, all’inizio degli anni Novanta, arrivò la svolta di HTML. Scrissi allora per La Nuova Italia Guida alla scrittura nel triennio, con un dischetto allegato che conteneva nuovi esercizi di scrittura e lettura. Da lì prese forma l’attuale ItalianaContemporanea, di cui qui avete visto la copertina. Un ambiente digitale dedicato alla scrittura, alla lettura e alla didattica dell’italiano contemporaneo. I risultati sono oggi sotto i vostri occhi.